Главная Новости Благотворительность Чучело в деле

Чучело в деле

Школа искусств поселка Яйва обновила натурный фонд для занятий.

На средства, выделенные компанией Юнипро, образовательное учреждение закупило для художественного отделения школы чучела животных (сорока, белка, заяц), анатомическую скульптуру коня, комплект гипсовых моделей для натюрмортов (розетки, капители, виньетки и другое).

Без таких наглядных пособий невозможны полноценные уроки рисунка, живописи и композиции. Имеющийся фонд от постоянного использования со временем ветшает и становится неэстетичным. А разнообразие в постановке натюрмортов пойдет на пользу и будет вызывать интерес у юных художников.

Кроме того, закуплены качественные стеллажи для хранения картин и цветной принтер.

Аналогичными запасами пополнилось и художественное отделение в городе Александровске Пермского края.


    Array
(
    [AjaxRequest] => 
    [vote_sum] => 1
    [ID] => 37106
)
Было интересно? Поддержите автора!

Поделиться

Комментарии

Чтобы оставить комментарий авторизуйтесь

Читайте также

Меры предосторожности при оказании первой помощи

Умение оказать первую помощь — очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь. Представляем вашему вниманию базовые навыки оказания первой помощи.

                                                                        
1
0

«Всегда мечтала о мужских профессиях»

Заместителем директора по закупкам и общим вопросам Смоленской ГРЭС назначена Ольга Новикова.

                                                                        
34
0

30 спасенных деревьев за день

Энергетики Шатурской ГРЭС собрали около 3000 кг бумажных отходов.

                                                                        
4
0

Вот что значит наша школа!

Сургутская ГРЭС-2 – первопроходец в деле организации инженерно-технологических энергоклассов: пилотный проект стартовал еще в 2007 году на базе средней школы № 19 города Сургута. Мы побеседовали с директором школы Светланой Шириной о развитии профильного образования, о будущем учебного процесса и о том, как дистанционный формат отражается на качестве обучения.

                                                                        
8
0