Топливо для знаний
09.11.2022
Откуда берется электричество в проводах, почему вода в кране горячая и на каком топливе работает ГРЭС? Ответы на эти и множество других вопросов узнали ученики 3-го класса Шатурского лицея.
Урок «энергетики» для них провели сотрудники Шатурской ГРЭС – Елена Безродных, лаборант химического анализа химической лаборатории, и Евгения Метелкина, руководитель пресс-службы станции. Они рассказали ребятам о том, чем занимаются различные цеха и подразделения и как в целом устроена работа электростанции. Юные лицеисты смогли познакомиться с разными видами топлива и даже примерить спецодежду энергетика.
― Мы ставили себе задачу объяснить детям простым и доступным языком специфику работы ГРЭС. Мы хотели донести до них, что профессия энергетика не менее важна и трудна, чем, например, профессия врача или пожарного.
Знакомство с предприятием продолжилось в музее истории электростанции. Ребята узнали о знаковых личностях в истории ГРЭС и реализации легендарного плана ГОЭЛРО, о том, как строилась станция и как жили люди в Шатуре 100 лет назад. Несмотря на обилие сложной технической информации, юные гости внимательно слушали рассказ экскурсовода, задавали вопросы, а по окончании еще долго не расходились и рассматривали экспонаты музея.
― Проведение подобных профориентационных уроков является одним из направлений ESG-стратегии компании Юнипро. Главная задача проекта – повышение уровня знаний школьников, популяризация профессии энергетика, а также профориентационная работа.
Поделиться
Читайте также
Горячее питание и физическое воспитание
Смоленская ГРЭС выполнила ремонт столовой и спортзала в Озерненской средней школе.
Праздник возвращается
При поддержке Юнипро в Шарыпово состоялся очередной фестиваль для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Теплая зима снизила выработку
Яйвинская ГРЭС завершила отопительный сезон.
На благо населения
ПАО «Юнипро» заключило соглашение о сотрудничестве с администрацией Смоленской области. Цель – повышение качества жизни населения поселка Озерный.
Комментарии
1Чтобы оставить комментарий авторизуйтесь